Mikropolityki rodzaju w społecznej przestrzeni gimnazjum : szkolne warunki wytwarzania kapitału rodzajowego i "niewrażliwości" na rodzaj

Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, Numer 3 (35) (2006) s. 51-76
Lucyna Kopciewicz