Różnicowanie ćwiczeń podczas lekcji szermierczej jako sposób nauczania techniki walki szpadą

Idō - Ruch dla Kultury : rocznik naukowy : [filozofia, nauka, tradycje wschodu, kultura, zdrowie, edukacja], Tom 6 (2006) s. 142-152
Gabriel Szajna

 

do góry