Edukacja polonistyczna w perspektywie tradycji i nowoczesności : na podstawie analizy podręczników "To lubię!" i "Sztuka pisania"

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae, Tom 2, Numer 79 (2010) s. 167-175
Olga Przybyła