Samoocena i motywacja osiągnięć studentów a percepcja stopnia trudności zajęć z żeglarstwa jachtowego

Roczniki naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku, Numer 4 (18) (2016) s. 31-40
Anna Romanowska-Tołłoczko, Piotr Piwowarczyk, Ryszard Błacha

 

do góry