On the Way to Changing Teacher Education

Studia Paedagogica Ignatiana. Rocznik Wydziału Pedagogicznego Akademii "Ignatianum" w Krakowie, Tom 21, Numer 1 (2018) s. 247-250
Magdalena Ciechowska , Maria Szymańska (aut. dzieła rec.)
Tytuł recenzowanego dzieła:
Maria Szymańska, ‘Transformative Creativity in Teacher Formation: A Pedagogical Approach’, Kraków 2017

 

do góry