Wyniki
-
Psychospołeczne właściwości nowego pokolenia ukraińskich nastolatków jako podmiotów wychowania
Angelika Szamne
Nauczyciel i Szkoła 2 (58) (2015) s. 247-267 -
Działania zapobiegające występowaniu przemocy i agresji w szkole
Angelika Barczyk
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (40-41) (2008) s. 125-138 -
Kara fizyczna jako środek wychowawczy
Angelika Barczyk-Nessel
Nauczyciel i Szkoła 2 (50) (2011) s. 135-144 -
Раціональна організація процесу навчання студентів в Україні
Mykoła O. Nosko
Nauczyciel i Szkoła 1 (59) (2016) s. 193-206 -
Komponenty psychologicznej kultury studentów
W. O. Gruszewskij
Nauczyciel i Szkoła 1-2 (38-39) (2008) s. 163-171 -
Reintegracja społeczna i zawodowa bezdomnych : część II : kontekst teoretyczny
Angelika Barczyk-Nessel, Dariusz Nessel
Nauczyciel i Szkoła 1 (55) (2014) s. 123-134 -
Wybrane formy rehabilitacji edukacyjnej uczniów upośledzonych umysłowo. Na przykładzie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego (SOSW) w Będzinie
Angelika Barczyk-Nessel, Andrzej Kotłowski
Nauczyciel i Szkoła 2 (56) (2014) s. 275-286 -
Reintegracja społeczna i zawodowa bezdomnych : część I – kontekst teoretyczny
Angelika Barczyk-Nessel, Dariusz Nessel
Nauczyciel i Szkoła 2 (54) (2013) s. 109-121 -
Uzależnienie od środków psychotropowych jako przejaw niedostosowania społecznego
Angelika Barczyk-Neessel, Adam Bernert
Nauczyciel i Szkoła 1 (61) (2017) s. 95-109