Wyniki
-
(Nie)winność literatury, a budowanie tożsamości dziecka
Piotr Prósinowski
Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education , 10 /4(27) (2014) s. 139-142 -
Picturebook, Democracy and Social Change – a report among books and science
Klaudia Mikulewicz, Piotr Prósinowski
Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education , 12 /3(34) (2016) s. 145-147 -
Techniczny, epistemologiczny i kulturowy wymiar metod kształcenia : casus metody Montessori
Jarosław Jendza, Ewa Zalewska, Piotr Zamojski
Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education , 11 /1(28) (2015) s. 46-55