Wyniki
-
Instytucjonalne formy wsparcia w pomocy postpenitencjarnej
Krzysztof Kucyper
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 8 (2013) s. 55-64 -
Eventy rekreacyjne dla dzieci w wieku przedszkolnym na przykładzie oferty Jeleniej Góry
Piotr Oleśniewicz, Krzysztof Widawski
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 11 (2015) s. 83-97 -
Aktywność fizyczna w czasie wolnym na przykładzie uczniów w środowisku wiejskim
Krzysztof Widawski, Piotr Oleśniewicz, Julita Markiewicz-Patkowska
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 15 (2017) s. 167-180 -
Edukacyjny wymiar turystyki wiejskiej
Krzysztof Widawski, Piotr Oleśniewicz, Julita Markiewicz-Patkowska
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 12 (2016) s. 185-197 -
Enoturystyka – rola edukacji w kształtowaniu oferty turystycznej
Krzysztof Widawski, Piotr Oleśniewicz, Julita Markiewicz-Patkowska
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 13 (2016) s. 261-272 -
Edukacyjna funkcja turystyki senioralnej
Julita Markiewicz-Patkowska, Piotr Oleśniewicz, Krzysztof Widawski, Grażyna Widawska
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 16 (2018) s. 259-267 -
Pedagogy of Tourism as an Opportunity to Avoid Threats Lurking for Children in the 21st Century
Julita Markiewicz-Patkowska, Sławomir Pytel, Piotr Oleśniewicz, Krzysztof Widawski
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 17 (2018) s. 285-295