Wyniki
-
(Re)prezentacja badań nad całożyciowym uczeniem się
Richard Edwards, Julia Clarke, Roger Harrison, Fiona Reeve
Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej /1 (21) (2003) s. 83-97
Richard Edwards,
Julia Clarke,
Roger Harrison,
Fiona Reeve
Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej
/1 (21)
(2003)
s. 83-97