"Educare : Per una pedagogia intesa come scienza pratico-progettuale", M. Pellerey, D. Grządziel, Roma 2011 : [recenzja]

Forum Pedagogiczne, Tom 1 (2014) s. 279-283
Michał Mejer , M. Pellerey (aut. dzieła rec.), D. Grządziel (aut. dzieła rec.)

 

do góry