Wyraz przeżytej traumy w rysunku drzewa a nasilenie przeżyć dysocjacyjnych

Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji, Numer 5 (2010) s. 19-29
Magdalena Bieniewicz-Wolak

 

do góry