Gender, Sexual Orientation and Attribution of Power in Relation to Academic Teacher by Polish Students

Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji, Numer 9 (2014) s. 237-250
Sławomir Pasikowski

 

do góry