Znaczenie koordynacji ruchów ręki w kształtowaniu umiejętności grafomotorycznych u dzieci w wieku 6-7 lat

Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, Tom 47 (2014) s. 131-139
Joanna Grzesiak, Małgorzata Naskręt, Michał Bronikowski

 

do góry