Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN
2014, Nr 2

Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
ISSN 2353–7914

Checked:

Od redakcji

Alicja Korzeniecka-Bondar
Utrata twarzy, czyli o upokorzeniu w aspekcie społecznym i jednostkowym

Matylda Pachowicz
„Upokorzona” codzienność osób niepełnosprawnych

Magdalena Bełza Dorota Prysak
Upokorzenie (w) pracy socjalnej : na przykładzie ageizmu i przemocy wobec osób starszych

Anna M. Kola
Projekt Bohaterskiej Wyobraźni : Heroic Imagination Project

Urszula Markowska-Manista
Projekt Bohaterskiej Wyobraźni Profesora Philipa Zimbardo a realia współczesnego kształcenia młodzieży

Philip Zimbardo Urszula Markowska-Manista
Upokorzenie ucznia przez nauczyciela jako jeden z mechanizmów oceniania szkolnego

Sylwia Jaskulska
Naprawdę śmieszne? : Granice śmiechu w edukacji

Przemysław Paweł Grzybowski
Wstręt jako społeczna forma kontroli seksualności

Justyna Ratkowska-Pasikowska
Nauczyciel pokorny czy zakotwiczony?

Jolanta Sajdera, Hanna Kędzierska
Zespół Samokształceniowy i Samopomocy Koleżeńskiej pod patronatem Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN – pięciolecie działalności z perspektywy kategorii refleksyjności

Ewa Bochno Iwona Kopaczyńska
O projekcie „Subsumcje edukacji”

Maksymilian Chutorański Oskar Szwabowski Jacek Moroz
O nędznym robaku i rwących się niciach, czyli rzecz o upokorzeniu

Aleksander Cywiński