Edukacja Humanistyczna
2007, Nr 1 (16)

Od Redakcji

Kazimierz Wenta Ireneusz Ziemiński

Einstein i tajemnica wieczności życia

Michele Barone Magdalena Gajewska

Miłość, bałwochwalstwo, śmierć

Marian Grabowski

Gadamer o doświadczeniu śmierci

Andrzej Przyłębski

Śmierć symboliczna jako kwestia życia (i) kultury (dla) pedagogiki

Monika Jaworska Lech Witkowski

Ani życie, ani śmierć : o odrzuceniu

Wojciech Bonowicz

Śmierć - kraina obcości : Bernhard Waldenfels "versus" Emmanuel Levinas

Etyczny wymiar śmierci w filozofii Emmanuela Levinasa

Marcin Jaranowski

Między optymizmem a pesymizmem : św. Augustyna i Schopenhauera rozumienie życia i śmierci

Rafał Misiak

"Apoptosis" życia w filozofii Artura Schopenhauera

Tomasz Piotr Kopczyński

Borgesa koncepcja czasu i wieczności w perspektywie Schopenhauerowskiej metafizyki życia

Małgorzata Olech

Wampiryczny sposób istnienia świata i tęsknota za wyzwalająca śmiercią w "Hymnach do Nocy" Novalisa

Wiesław Trzeciakowski

Ufność i trwoga jako fundamentalne postawy wobec życia i śmierci

Marek Olejniczak

Nie śmierci się boimy, ale umierania : analiza wiersza IV z cyklu "Wiersze szpitalne" Wojciecha Bąka w kontekście sytuacji umierającego człowieka

Wiesław Trzeciakowski

Drzewo życia : próba filozoficznej interpretacji śmierci

Ireneusz Ziemiński

Kremacja i pytanie o sens rytuału

Magdalena Gajewska

Sens życia a doświadczenie zła : analiza koncepcji Marylin McCord Adams

Sens cierpienia w perspektywie filozoficzno-teologicznej : propozycja Jana Pawła II

Ryszard Kozłowski

Sens życia i sens śmierci według Tadeusza Kotarbińskiego

Tomasz Sahaj

Czyniąc, uczynić siebie - sens życia i treść nadziei

Anna Murawska

Myślenie z wnętrza jaźni

Ireneusz Ziemiński, Aleksandra Wenta

Instytut Pedagogiki WSH TWP na drodze rozwoju

Jacek Mańczak