Wyniki
-
Uwaga wzrokowa ucznia szybko czytającego
Agnieszka Andrychowicz-Trojanowska
Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik /20 (2016) s. 1-17 -
Uczniowskie sposoby i strategie pracy z podręcznikiem do nauki języka angielskiego w obrazowaniu okulograficznym
Agnieszka Andrychowicz-Trojanowska
Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik /19 (2016) s. 1-22 -
Materiał glottodydaktyczny w podręczniku do nauki języka angielskiego dla szkół średnich a jego odbiorca
Agnieszka Andrychowicz-Trojanowska
Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik /14 (2015) s. 1-15 -
Kim jest uczeń ze spektrum autyzmu - implikacje (glotto)dydaktyczne
Agnieszka Andrychowicz-Trojanowska
Applied Linguistics Papers , 26 /4 (2022) s. 1-8 -
Basic terminology of eye-tracking research
Agnieszka Andrychowicz-Trojanowska
Applied Linguistic Papers , 25 /2 (2018) s. 123-132 -
Parametry okoruchowe ucznia szybko czytającego
Agnieszka Andrychowicz-Trojanowska
Applied Linguistic Papers , 25 /3 (2018) s. 89-105 -
Tekst podręcznikowy i jego odbiorca pod lupą lingwisty
Agnieszka Andrychowicz-Trojanowska
Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik /10 (2014) s. 1-10