Wyniki
-
Specyficzne cechy wielojęzyczności indywidualnej nabywanej w kontekście szkolnym : analiza na przykładzie studentów specjalności filologia angielska z językiem dodatkowym - język niemiecki
Joanna Boratyńska-Sumara
Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik /12 (2015) s. 15-33