BazHum - wyniki wyszukiwania

Paradoksy symptomu w psychoanalizie

Colette Soler
Teksty Drugie : teoria literatury, krytyka, interpretacja /6 (144) (2013) s. 136-152

Monsieur de Charlus et le clocher de Combray La Première Guerre mondiale dans À la Recherche du temps perdu de Marcel Proust

Colette Camelin
Acta Philologica /49 (2016) s. 201-213

W "mikroświecie macierzyństwa" - doświadczanie samotności macierzyńskiej w badaniu autoetnograficznym

Colette Szczepaniak
Przegląd Socjologii Jakościowej , 18 /4 (2022) s. 152-167

Rola organizacji młodzieżowych w polskiej edukacji proobronnej – jaka przyszłość?

Urszula Soler
Edukacja - Technika - Informatyka /3(17) (2016) s. 48-53

The Birth, origins and history of Italian Sociology

Urszula Soler
Symbolae Europaeae /11 (2017) s. 119-134

Technologiczne aspekty edukacji dla bezpieczeństwa

Urszula Soler
Edukacja - Technika - Informatyka /4(22) (2017) s. 278-283

Educational practices in the university. A study in the Teacher Training Masters for Teachers of the University of Zaragoza

Rebeca Soler Costa
Kultura - Przemiany - Edukacja 2 (2014) s. 250-261

Praca nad niepełnosprawnością w ujęciu holistycznym : strategie i procedury szkolne

Rebeca Soler Costa
Kultura - Przemiany - Edukacja 3 (2015) s. 121-131

Empowering inclusive education : principles for excellence in teaching and lifelong learners = Wzmacnianie edukacji włączającej : zasady doskonałości w nauczaniu i kształceniu ustawicznym

Rebecca Soler Costa
Kultura - Przemiany - Edukacja 6 (2018) s. 122-130

Research on teaching strategies in inclusive learning environments : a case study

Juan Ramón Soler Santaliestra, Rebeca Soler Costa
Kultura - Przemiany - Edukacja 4 (2016) s. 241-256

Educational practices in the University : a longitudinal study in the Teacher Training Master in the University of Zaragoza

Rebeca Soler Costa, Juan Ramón Soler Santaliestra
Kultura - Przemiany - Edukacja 4 (2016) s. 267-278

A case study for the design and development of pedagogical awareness in the Teacher Training Master’s Degree: didactic strategies and methodology

Juan Ramón Soler Santaliestra, Rebeca Soler Costa
Kultura - Przemiany - Edukacja 5 (2017) s. 358-369

Using modern technologies in educational counselling in high schools in Spain (web application- e-portfolio)

Rebeca Soler Costa, Juan Ramón Soler Santaliestra
Kultura - Przemiany - Edukacja 5 (2017) s. 370-383

Security Culture of the Paramilitary Youth Organizations on the Example of Legia Akademicka KUL : John Paul II Catholic University of Lublin

Urszula Soler, Damian Duda
Security Dimensions. International & National Studies /2 (18) (2016) s. 132-147

Kształtowanie społecznej świadomości kultury bezpieczeństwa na przykładzie działalności Legii Akademickiej

Damian Duda, Urszula Soler
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka-Praktyka-Refleksje /22 (2016) s. 112-131

Possible-translations Algebraization for Paraconsistent Logics

Juliana Bueno-Soler, Walter Carnielli
Bulletin of the Section of Logic , 34 /2 (2005) s. 77-92

School culture and school effectiveness : cooperation with environment as a leading way of learning = Kultura szkoły i efektywność szkoły : współpraca ze środowiskiem jako wiodący sposób uczenia się

Rebecca Soler Costa, Pablo Lafarga Ostáriz
Kultura - Przemiany - Edukacja 7 (2019) s. 113-121

An interpretative research in the didactic process : critical discourse analysis = Badanie interpretacyjne w procesie dydaktycznym : krytyczna analiza dyskursu

Pablo Lafarga Ostáriz, Rebecca Soler Costa
Kultura - Przemiany - Edukacja 7 (2019) s. 151-159

Rethinking Teacher Training : COVID-19 and the Rise of E-Learning = Nowe podejście do szkolenia nauczycieli : COVID-19 i rowój e-learningu

Rebecca Soler Costa, Pablo Lafarga Ostáriz
Kultura - Przemiany - Edukacja 8 (2020) s. 207-217

New ICTs and new needs : Teacher training and the accessibility of ICTs in higher education

Rebeca Soler Costa, Pablo Lafarga Ostáriz
Kultura - Przemiany - Edukacja 9 (2021) s. 281-292

Wyniki