Studia z Teorii Wychowania
Tom 2 (2011)

Autorytet w kręgu zabobonów : trzydzieści trzy podręcznikowe i obiegowe przekłamania w sprawie pojmowania autorytetu dla pedagogiki

Lech Witkowski

O "autorytecie wsobnym" kreowanym przez "strażnika braku" : przemyślenia na marginesie książki L. Witkowskiego "Wyzwania autorytetu w praktyce społecznej i kulturze symbolicznej"

Mariusz Dembiński

Meandry autorytetu w wychowaniu

Iwona Jazukiewicz

The Conception of Authority and Its Alterations : History, Presenttime and Perspectives

Alena Vališová, Ilona Gillernová, Ilona Moravocvá

Krytyka autorytetu w pedagogice radykalnego humanizmu Ericha Fromma

Tomasz Bilicki

Autorytet nauczyciela - wielki temat dla dzisiejszej pedagogiki

Stanislav Bendl

Mit autorytetu - zagrożenia i znaczenie autorytetów w życiu społecznym i wychowaniu : z uwzględnieniem poglądów i doświadczeń Studentów pedagogiki

Ewa Wysocka

Cele wychowania w świetle ponowoczesności : współczesne wyznaczniki uwarunkowań interpretacji celów wychowania

Marzanna Farnicka

Szkoła wychowująca do wolności, czyli filozofia edukacyjna Alexandra S. Neilla

Renata Brzezińska, Artur Brzeziński

O etycznych kanonach pracy nauczycieli akademickich i próbach ich kodyfikowania

Piotr T. Nowakowski

The Problem of the Social Competence of Teachers-Engineers

Alena Vališová

Dobry tekst naukowy

Jolanta Świetlikowska

Problem podmiotowości a kwestia wyboru gimnazjum

Krzysztof Zajdel

Próby pedagogicznego myślenia wobec (oporu) języków kultury : wyobraźnia humanistyczna a wrażliwość pedagogiczna : zadania do pracy dydaktycznej ze studentami

Monika Jaworska-Witkowska

Szkolny lider, kreator zmian... potrzebny (od) zaraz

Grażyna Rura

Osoba nauczyciela jako czynnik agresjotwórczy

Agnieszka Zając

"Klinika akademickiej pedagogiki", Bogusław Śliwerski, Kraków 2011 : [recenzja]

Andrzej Ćwikliński Bogusław Śliwerski

"Pedagogiczne aspekty bezpieczeństwa dzieci w wieku wczesnoszkolnym", Krzysztof Kruszko, Lublin 2010 : [recenzja]

Bogusław Śliwerski Krzysztof Kruszko

"Wyzwania autorytetu w praktyce społecznej i kulturze symbolicznej (przechadzki krytyczne w poszukiwaniu dyskursu dla teorii)", Lech Witkowski, Kraków 2009 : [recenzja]

Małgorzata Kaliszewska Lech Witkowski

Orientacje jakościowe w badaniach pedagogicznych, XXIV Letnia Szkoła Młodych Pedagogów Cieszyn-Ustroń, 13-18 września 2010 roku

Anna Gajdzica, Alicja Hruzd

Bibliografia tematyczna : autorytet

Bogusław Śliwerski

Autorzy

Paradygmat szkoły przyszłości

Czesław Kupisiewicz

Paradygmatyczny u(ś)cisk wychowania : zarys koncepcji ujęcia paradygmatu nauki jako widowiska kulturowego

Mariusz Dembiński

Pedagogika hermeneutyczna : geneza kierunku w tradycji niemieckiej

Bogusław Milerski

Paradygmat pedagogiczny – podstawy, racje wyboru, specyfika

Witold Starnawski

aradygmaty w pedagogice i jej dyscyplinach szczegółowych

Amadeusz Krause

Kryzys kształcenia a zadania uniwersytetu i nauk społecznych

Beata Kosová

Pedagogika specjalna i paradygmat myślenia krytycznego – o jednej z możliwych odsłon tożsamości tej dyscypliny

Agnieszka Woynarowska

Paradygmat pracy socjalnej jako dyscypliny naukowej

Ewa Kantowicz

Dzieciństwo – młodość – demokracja : kontyngencja, zanik i normalizacja fenomenu młodzieży w społeczeństwach nowoczesnych

Dietrich Benner

Autorytety, złożona lojalność i podmiotowy udział w edukacji

Rafał Włodarczyk

Między płcią, prawdą a paradygmatem : poszukiwania pedagoga

Beata Ecler-Nocoń

Wstyd w ujęciu socjologicznym : inspiracje chrześcijańskie

Elżbieta Czykwin

Ku teoriom słabym czyli finis modernae w paradygmacie hermeneutycznym pedagogiki humanistycznej

Danuta Wajsprych

O teoretycznych inspiracjach pedagogiki reformy dla współczesnej pedagogiki

Dorota Danielik-Kowalska

stota samowychowania z perspektywy paradygmatu interpretatywnego

Joanna Rachańska

Uniwersytet dzieci : inicjacja uniwersytecka, integracje akademickie i dwie ilustracje zajęć

Monika Jaworska-Witkowska

Wywiad Jolanty Świetlikowskiej z prof. Marią Dudzikową oraz dr Renatą Wawrzyniak - Beszterdą

Jolanta Świetlikowska

Uczyć się przez całe życie : stary paradygmat w nowej szacie?

Hanna Solarczyk-Szwec

Niepełnosprawność i pedagogika : pytanie o podmiot a kwestia tożsamości i zmiany paradygmatycznej dyscypliny

Jolanta Rzeźnicka-Krupa

Neoinstytucjonalizm – nowa perspektywa dla wyjaśnień funkcjonowania szkoły jako instytucji edukacyjnej

Lech Sałaciński

Zwrot ku materialności i performans – nowe tendencje w naukach humanistycznych jako wyzwanie dla edukacji

Mirosława Moszkowicz

„Pedagogika prenatalna. Nowy obszar nauk o wychowaniu”, Dorota Kornas-Biela, Lublin 2009 : [recenzja]

Wiktor Żłobicki Dorota Kornas-Biela

„Osnove suvremene pedagogije”, red. Antun Mijatović, Zagrzeb 1999 : [recenzja]

Bogusław Śliwerski Antun Mijatović

„Bycie Innym. Problem wykluczenia i izolacji ludzi niepełnosprawnych”, Janusz Erenc, Gdańsk 2008 : [recenzja]

Iwona Chrzanowska Janusz Erenc

„Świadomość aksjologiczna i podmiotowość etyczna. Analizy i impresje", Mirosław Kowalski, Daniel Falcman, Kraków 2010 : [recenzja]

Anita Famuła-Jurczak Mirosław Kowalski, Daniel Falcman

„Chopin w polskiej szkole i kulturze", red. Z. Budrewicz, M. Sienko, R. Ławrowska, Kraków 2011 : [recenzja]

Barbara Smoleńska-Zielińska Z. Budrewicz, M. Sienko, R. Ławrowska

Subiektywne sprawozdania z wybranych konferencji naukowych

Bogusław Śliwerski

Współczesne prądy, kierunki i paradygmaty w naukach pedagogicznych

Bogusław Śliwerski