Wyniki
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L'analyse de la temporalité dans le discours narratif en français langue maternelle chez l'enfant de six ans
Urszula Paprocka
Roczniki Humanistyczne , 43 /5 (1995) s. 91-112 -
Le privé, le super-privé, l'anti-privé
Urszula Czartoryska
Polish Art Studies 11 (1990) s. 247-252 -
<< Si l'un des nous deux meurt... je déménage á Paris >> : Entre l'intention communicative et la production langagière
Urszula Paprocka-Piotrowska
Roczniki Humanistyczne , 60 /5 (2012) s. 129-145 -
Processus, modèles, produits - comment des étudiants polonais traduisent Flaubert
Urszula Dąmbska-Prokop
Studia Romanica Posnaniensia 30 (2003) s. 23-30 -
La nature - la ville dans la peinture a la charniere du moyen age et de la renaissance sur les exemples choisis de Paris representations reclles et symboliques
Urszula Małgorzata Mazurczak
Roczniki Humanistyczne , 52 /4 (2004) s. 111-128 -
Apprendre à raconter. Développement «incident» de la compétence narrative en français chez des apprenants polonophones débutants à intermédiaires
Urszula Paprocka-Piotrowska
Roczniki Humanistyczne , 49 /5 (2001) s. 137-157 -
Le mot "information" et ses connotations dans un texte non- littéraire
Urszula Dąmbska-Prokop
Studia Romanica Posnaniensia 13 (1988) s. 49-54 -
Acquisition du temps et de l’aspect en français L2 par des élèves polonophones débutant à intermédiaires
Urszula Paprocka-Piotrowska
Roczniki Humanistyczne , 50 /5 (2002) s. 133-148 -
Développement de la temporalité en français chez des apprenants polophones débutants en milieu institutionel
Urszula Paprocka-Piotrowska
Roczniki Humanistyczne , 45 /5 (1997) s. 77-190 -
Résultats des fouilles archélogiques effectuées à Odărci, département de Tolboukhine (Bulgarie), au cours des années 1967, 1969-1974 et 1976-1977 : (partie occidentale)
Urszula Dymaczewska, Aleksander Dymaczewski
Slavia Antiqua : czasopismo poświęcone starożytnościom słowiańskim 27 (1980) s. 145-171 -
La représentation de structures événementilles par les apprenants: granularité et condensation
Collette Noyau, Urszula Paprocka-Piotrowska
Roczniki Humanistyczne , 48 /5 (2000) s. 87-122