Czego chcą uczyć studentów historycy języka w XXI wieku? : refleksje po lekturze książki Dona Ringe’a i Josepha Eski "Historical Linguistics. Toward a Twenty-First Century Reintegration" (New York 2013, 325 s.)

Forum Lingwistyczne, Tom 1 (2014) s. 113-119
Joanna Przyklenk , Don Ringe (aut. dzieła rec.), Joseph Eska (aut. dzieła rec.)
Tytuł recenzowanego dzieła:
Don Ringe i Joseph Eska "Historical Linguistics. Toward a Twenty-First Century Reintegration", New York 2013