Edukacyjne wartości sztuki – aksjologiczny wymiar malarstwa polskiego przełomu XIX

Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji, Numer 11 (2016) s. 329-352
Bożena Stawoska-Jundziłł

 

do góry