Aetiology of Theory of Mind disorders for people with Autism Spectrum Disorder : Neurocognitivetherapeutic intervention

Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji, Numer 10 (2015) s. 87-100
Magdalena Prentka

 

do góry