Jedna teoria – dwie inspiracje badawcze Relacje z badań prowadzonych z wykorzystaniem podejścia teoretyczno- -metodologicznego Howarda E. Grubera

Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, Numer 7 (2018) s. 159-182
Zofia Okraj, Monika Modrzejewska-Świgulska