Uwolnić szkołę od systemu klasowo-lekcyjnego, czy odszkolnić edukację - o książce Bogusława Śliwerskiego i Michała Palucha

Studia z Teorii Wychowania, Tom 13, Numer 1 (38) (2022) s. 215-222
Magda Karkowska , Bogusław Śliwerski (aut. dzieła rec.), Michał Paluch (aut. dzieła rec.)
Tytuł recenzowanego dzieła:
Bogusław Śliwerski, Michał Paluch, "Uwolnić szkołę od systemu klasowo-lekcyjnego", Kraków 2021