Szkoła jako instytucja powtórzenia : pytając o możliwości zmianywraz z Michelem Foucault i Gilles'em Deleuze

Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, Numer 1 (77) (2017) s. 21-37
Magdalena Archacka

 

do góry