Autorski program kursu edukacji filozoficznej w szkołach ponadgimnazjalnych w ramach projektu "Filozofia ma sens"

Argument : biannual philosophical journal, Tom 11, Numer 1 (2021) s. 295-313
Marzenna Jakubczak, Kazimierz Mrówka, Paweł Sznajder, Pawel Wójs

 

do góry