Edukacja Humanistyczna
2017, Nr 2 (37)

Od Redakcji

Anna Oleszak

Dialog podstawą wielokulturowości i wieloreligijności

Henryk Skorowski

Pogranicze kultur : Serbowie i Chorwaci

Stanisław Gulak

Ukraińcy i Polacy : pojednani Ewangelią

Marek Melnyk

Współczesne paradygmaty dialogu międzykulturowego

Sylwia Jaskuła Leszek Korporowicz

Wartość dialogu – na przykładzie mediacji w środowisku międzykulturowym

Magda Urbańska

Społeczne wsparcie policji w kształtowaniu lokalnego bezpieczeństwa

Andrzej Kawecki

Paula Ricoeura metoda interpretacji

Krzysztof Kupiński

E-edukacja: zarys wybranych zjawisk edukacji nieformalnej w blogosferze

Barbara Popiel

Semiotyczne self a poznanie, przeżycie i tożsamość w koncepcjach psychologicznych

Henryk Raszkiewicz

Thai Van Thanh, The role of heads of academic divisions at pedagogical universities in the context of Vietnam’s comprehensive reform in education and training

Dinh Xuan Khoa

Programmed and audiovisual learning – the stages of information technology implementation in the educational practice

Tatyana Noskova Tatyana Pavlova Olga Yakovleva Eugenia Smyrnova-Trybulska

Verification of a new textbook forthe “Technology” subject in an innovated state educational programme

Ľubomír Žáčok Alena Očkajová Milan Bernát Renáta Bernátová

„Przywództwo. Mity i prawda”, Jeffrey Pfeffer, tł. B. Jóźwiak, Poznań 2017 : [recenzja]

Barbara Popiel, Jeffrey Pfeffer

“Change your questions change your life: 10 Powerful Tools for Life and Works. Discover the power of question thinking”, Marilee Adams, San Francisco, California 2009 : [recenzja]

Julia Podwysocka, Marilee Adams

Konferencja „Wspólnie wspieramy rodziny – na styku teorii z praktyką”

XVII Zachodniopomorski Festiwal Nauki

Festiwal Kół Zainteresowań Szkół Ponadgimnazjalnych „Moje Pasje”

Konferencja „Mediacja – niedoceniana metoda pozasądowego łagodzenia i rozwiązywania sporów”

Szkolenie „Bezpieczni w służbie i pracy”

Konferencja „Praca – integracja”

Granty Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty 2017

Barbara Popiel

Zasady przygotowania materiałów do publikacji w półroczniku „Edukacja Humanistyczna”