Wyniki
-
Kim jest świetliczanin?
Agnieszka Kaczor
Nauczyciel i Szkoła 2 (58) (2015) s. 319-338 -
Trudności w określeniu przedmiotu badań w opracowaniu procedury badawczej przez doktorantów
Agnieszka Kaczor
Nauczyciel i Szkoła 1 (57) (2015) s. 43-59 -
Kompetencje wychowawcy świetlicy jako specyficznego miejsca wspomagania rozwoju dziecka = Competencies of a teacher Working in an Afterschool Club, Being a Specific Place Providing Support to a Child in Their Growth and Development
Agnieszka Kaczor
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli /2 (2019) s. 77-91