Wyniki
-
Informacja chce być wolna. Hakerskie inspiracje dla edukacji w dobie nowych mediów
Grzegorz D. Stunża
Kultura i Historia 12 (2007) s. 174-181 -
Nowe internetowe narzędzia edukacyjnej wymiany i współpracy. Kultura edukacyjnego daru
Grzegorz D. Stunża
Kultura i Historia 12 (2007) s. 190-194 -
Elektroniczny o(d)pór edukacyjny przeciwko ograniczaniu kreatywnych możliwości nowych mediów
Grzegorz D. Stunża
Kultura i Historia 12 (2007) s. 182-189 -
Edukacja wersja beta : pokolenie Z i pokolenie Alfa a kompetencje uczestnictwa w kulturze
Grzegorz D. Stunża
Kultura Popularna /4 (50) (2016) s. 86-94