Wyniki
-
“True fiction” – the memory and the postmemory of traumatic war events in a picturebook
Magdalena Howorus-Czajka
Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education , 12 /3(34) (2016) s. 94-106
Magdalena Howorus-Czajka
Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education
, 12
/3(34)
(2016)
s. 94-106