Wyniki
-
Kontrowersje wobec stanu „flow” w edukacji
Joanna Juszczyk-Rygałło
Edukacja - Technika - Informatyka /1(23) (2018) s. 277-285 -
Media jako środowisko samodzielności edukacyjnej = Media as Environment of educational Self-Reliance
Joanna Juszczyk-Rygałło
Edukacja - Technika - Informatyka /1(27) (2019) s. 172-178 -
Wpływ Krajowych Ram Kwalifikacji na system e-learningowy uczelni wyższej
Joanna Wójcik
Edukacja - Technika - Informatyka /1(23) (2018) s. 299-306 -
Zawód – nauczyciel : silne i słabe strony programów kształcenia nauczycieli
Joanna Kandzia
Edukacja - Technika - Informatyka /2(12) (2015) s. 18-23 -
Wszechobecna informatyka – edukacja matematyczna w społeczeństwie wiedzy
Joanna Kandzia
Edukacja - Technika - Informatyka , 1 /2 (2010) s. 125-131 -
Człowiek przyszłości – edukacja informatyczna
Joanna Kandzia
Edukacja - Technika - Informatyka , 2 /2 (2011) s. 50-55 -
Praktyka matematyczna a nowe technologie edukacyjne
Joanna Kandzia
Edukacja - Technika - Informatyka , 3 /2 (2012) s. 57-64 -
Portale społecznościowe w edukacji współczesnej młodzieży
Joanna Wrótniak
Edukacja - Technika - Informatyka /3(25) (2018) s. 178-183 -
Poczucie samotności uczniów szkoły wiejskiej
Joanna Wrótniak
Edukacja - Technika - Informatyka /3(25) (2018) s. 281-286 -
Równość szans pracowników i pracowniczek akademickich Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej ze względu na płeć w opinii studentów i studentek oraz nauczycieli i nauczycielek akademickich = Gender-Based Equal Opportunities for the Maria Grzegorzewska Pedagogical University's Employees in the Opinions of Students and Academics
Joanna Pawłowska
Edukacja - Technika - Informatyka /1(Specjalny) (2019) s. 80-85 -
E-nauczanie w szkole wyższej – przykład dobrej praktyki pedagogicznej
Joanna Kandzia
Edukacja - Technika - Informatyka , 4 /2 (2013) s. 279-285