Wyniki
-
Minds for the Future as a Challenge for Contemporary Education : Maria Montessori's and Howard Gardner's Suggestions for Reform = Umysły przyszłości wyzwaniem dla współczesnej edukacji : propozycje reformatorskie Marii Montessori i Howarda Gardnera
Iwona Sikorska
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli /2 (2015) s. 11-29 -
Introduction
Katarzyna Szewczuk
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli /2 (2017) s. 9-10 -
The Shaping of Interest in Mathematics in the “Świerszczyk” Magazine in the 20th Century
Helena Oskwarek, Katarzyna Szewczuk
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli /4 (2017) s. 41-53 -
Building Partnerships in Parent – Teacher Relations on the Basis of Traditional and Modern Forms of Cooperation
Irena Pulak, Martyna Szczotka, Katarzyna Szewczuk
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli /2 (2016) s. 131-149