Wyniki
-
Можливості корекції інволюційних змін шкіри обличчя та шиї
I. Badyin, A. Kozachenko, M. Pilipenko
Journal of Education, Health and Sport , 3 /16 (2013) s. 336-346 -
Новый метод восстановление мышечного корсета лица
I. Badyin
Journal of Education, Health and Sport , 4 /11 (2014) s. 357-368 -
Влияние дерматологического заболевания на процесс адаптации личности
I. Onishchenko
Journal of Education, Health and Sport , 4 /1 (2014) s. 349-356 -
Функциональная активность слюнных желез у пожилых людей
I. Novitskaya
Journal of Education, Health and Sport , 4 /2 (2014) s. 127-132 -
Особенности диагностики остеохондроза шейного отдела позвоночника
I. Badyin
Journal of Education, Health and Sport , 4 /6 (2014) s. 183-194 -
Результаты исследования чувствительности к антибиотикам этиологически значимой микрофлоры у больных риносинуситами
M. Zavalii, M. Tverezovskiy, V. Tverezovskiy, I. Sanina, W. Zukow
Journal of Education, Health and Sport , 4 /7 (2014) s. 207-218 -
Возможности тракционной терапии у больных остеоартрозом коленных суставов
I. Misula, T. Bakaluk, I. Salayda
Journal of Education, Health and Sport , 4 /3 (2014) s. 21-26 -
Роль микробиоциноза полости рта у лиц молодого возраста с алиментарно-конституционным ожирением
Y. Romanova, I. Tsushko
Journal of Education, Health and Sport , 4 /7 (2014) s. 83-92 -
Разработка методов неинвазивной коррекции функционального и физиологического состояния персонала управления транспортными средствами
I. Sokołowski, A. Filippova
Journal of Education, Health and Sport , 4 /8 (2014) s. 69-80 -
Особенности личностной сферы больных псориазом
K. Aymedov, I. Onyschenko
Journal of Education, Health and Sport , 4 /9 (2014) s. 299-310 -
Вплив біологічно активних речовин сухого екстракту з трави герані болотної на стан судинно-тромбоцитарної ланки гемостазу
M. Ostapets, V. Volkovoy, M. Bereznyakova
Journal of Education, Health and Sport , 4 /12 (2014) s. 207-214 -
Влияние квертулина на состояние пародонта крыс с экспериментальным метаболическим синдромом
A. Levitsky, O. Glazunov, I. Meladze
Journal of Education, Health and Sport , 4 /11 (2014) s. 133-144