Wyniki
-
Wielokulturowość a podmiotowe podejście do ucznia Innego
Maria Janukowicz
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 17 (2008) s. 119-124 -
Edukacyjny kontekst empatii międzynarodowe
Maria Janukowicz
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 13 (2004) s. 183-187 -
W nurcie dialogiki akademickiej
Maria Janukowicz
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 20 (2011) s. 157-167 -
Wymiar przerw międzylekcyjnych w szkołach podstawowych
Maria Janukowicz
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 22 (2013) s. 111-118 -
W pułapce błędów wychowawczych
Maria Janukowicz
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 14 (2005) s. 39-48 -
Metafory szkoły XXI wieku
Maria Janukowicz
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 19 (2010) s. 67-73 -
Funkcjonowanie rodziny w zmieniającej się rzeczywistości kulturowej
Elżbieta Kornacka-Skwara
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 19 (2010) s. 107-115 -
Tożsamość narodowa w świetle przemian kulturowych
Elżbieta Kornacka-Skwara
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 20 (2011) s. 113-120 -
Wykorzystanie sprzężenia zwrotnego do udzielania pomocy rodzinie w sytuacji emigracji
Elżbieta Kornacka-Skwara
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 22 (2013) s. 165-175 -
Poczucie własnej skuteczności osób zdecydowanych na emigrację
Elżbieta Kornacka-Skwara
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 23 (2014) s. 321-329 -
Edukacja międzykulturowa na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Iwona Maria Strachanowska
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 16 (2007) s. 133-143 -
Program profilaktyczny do pracy z młodzieżą "wykluczoną" (autorska propozycja)
Elżbieta Napora, Wojciech Napora
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 18 (2009) s. 309-317 -
Zastosowanie mechanizmu biologicznego sprzężenia zwrotnego w procesie kształtowania umiejętności
Elżbieta Kornacka-Skwara, Andrzej Skwara
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 21 (2012) s. 253-262