Wyniki
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L'interférence chez les étudiants en philologie ita lienne en tant que défi pour l’enseignant
Małgorzata Karczewska
Studia Romanica Posnaniensia , 38 /2 (2011) s. 35-46 -
Italiano, francese, polacco : nel triangolo delle Bermuda dell'interferenza linguistica
Małgorzata Balicka
Studia Romanica Posnaniensia 36 (2009) s. 3-14 -
El enfoque cultural en la enseñanza y el aprendizaje de español como lengua extranjera (ELE)
Małgorzata Spychała
Studia Romanica Posnaniensia , 37 /2 (2010) s. 72-83 -
Problème d'alternance de l'adjectif rnlationnet et du groupe "de + NOM"
Małgorzata Nowakowska
Studia Romanica Posnaniensia 17 (1993) s. 167-174 -
Considerazioni sull'ambiguità del reale in Italo Calvino
Małgorzata Zawadzka
Studia Romanica Posnaniensia 20 (1995) s. 129-136 -
Algumas observações sobre os possessivos em português
Małgorzata Wielgosz
Studia Romanica Posnaniensia , 40 /1 (2013) s. 135-148