Wyniki
-
Kształcenie na odległość ważnym wyzwaniem dla edukacji w społeczeństwie informacyjnym
Grażyna Cęcelek
Nauczyciel i Szkoła 3 (48) (2010) s. 63-72 -
Rola szkoły w procesie zapobiegania skutkom socjalizacji dziecka w rodzinie biednej
Grażyna Cęcelek
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (44-45) (2009) s. 99-109 -
Pauperyzacja rodziny a zagrożenie dziecka wykluczeniem społecznym
Grażyna Cęcelek
Mazowieckie Studia Humanistyczne , 12 /1-2 (2008) s. 215-223 -
Rodzina - jej przemiany oraz zagrożenia i problemy wychowawcze
Grażyna Cęcelek
Mazowieckie Studia Humanistyczne , 11 /1-2 (2005) s. 239-249 -
Bariery i szanse edukacyjne dziecka z rodziny ubogiej
Grażyna Cęcelek
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (36-37) (2007) s. 47-55 -
Rola nauczyciela-wychowawcy we współczesnej rzeczywistości edukacyjnej
Grażyna Cęcelek
Nauczyciel i Szkoła 1-2 (30-31) (2006) s. 49-57 -
Sytuacja rodzinna czynnikiem kształtującym losy edukacyjne dziecka - przegląd zagadnienia w literaturze
Grażyna Cęcelek
Mazowieckie Studia Humanistyczne , 13 /1-2 (2012) s. 161-167 -
Twórczość nauczyciela-wychowawcy jako istotny warunek procesu równania szans w dostępie do kształcenia dziecka z rodziny ubogiej = Creativity of the Teacher-Educator as Important Conditions of the Process of Equating Opportunities in Access to Education of a Poor Child
Grażyna Cęcelek
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli /2 (2018) s. 45-59 -
Specyfika przywództwa edukacyjnego w szkole oraz jej otoczeniu
Grażyna Cęcelek
Kultura i Wychowanie 17 (2020) s. 127-140 -
Środowisko uczenia się jako podstawa funkcjonowania współczesnej szkoły
Grażyna Cęcelek
Kultura i Wychowanie 18 (2020) s. 69-83