Wyniki
-
Znaczenie diagnozy gotowości szkolnej w zakresie matematyki w kontekście diagnozy umiejętności matematycznych po klasie I
Magdalena Marekwia, Irena Polewczyk
Chowanna 1 (2018) s. 131-148
Magdalena Marekwia,
Irena Polewczyk
Chowanna
1
(2018)
s. 131-148