Wyniki
-
Wstęp
Barbara Surma
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli /1 (2017) s. 7-8 -
Introduction
Barbara Surma
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli /1 (2017) s. 9-10 -
Wstęp
Barbara Surma
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli /3 (2012) s. 7-9 -
Gotowość szkolna do uczenia się matematyki dzieci sześcioletnich w przedszkolu Montessori – raport z badań = School readiness to learn mathematics in six years old children in Montessori kindergarten – research report
Barbara Surma
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli /2 (2013) s. 35-56 -
Konstruktywizm a wychowanie do dialogu : recenzja książki: "Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów w procesie edukacji wczesnoszkolnej", pod redakcją naukową Janiny Uszyńskiej-Jarmoc, Barbary Dudel, Małgorzaty Głoskowskiej-Sołdatow, Impuls-Uniwersytet w Białymstoku, Kraków-Białystok 2013
Barbara Surma
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli /3 (2013) s. 101-104 -
Wstęp
Barbara Surma
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli /2 (2014) s. 9-10 -
Praca z dzieckiem zdolnym w przedszkolu
Barbara Surma
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli /2 (2014) s. 11-22