Wyniki
-
Samoocena uczniów niepełnosprawnych intelektualnie
Anna Zamkowska
Niepełnosprawność /3 (2010) s. 66-77 -
Kryzys w rodzinie z dzieckiem niepełnosprawnym – przeszłość czy teraźniejszość?
Iwona Myśliwczyk
Niepełnosprawność /6 (2011) s. 34-50 -
Normalizacja życia społecznego dziecka z ADHD w kontekście funkcjonowania rodziny
Iwona Myśliwczyk
Niepełnosprawność /6 (2011) s. 120-127 -
Podłoże zmian w edukacyjnej drodze studentów niesłyszących do zawodu surdopedagoga
Iwona Jagoszewska
Niepełnosprawność /7 (2012) s. 81-100 -
Pytanie o specyfikę systemu instytucjonalnego wsparcia dorosłych osób z niepełnosprawnością
Iwona Lindyberg
Niepełnosprawność /2 (2009) s. 13-22 -
Dziecko z ADHD w szkole integracyjnej – doświadczenia w narracjach rodziców
Iwona Myśliwczyk
Niepełnosprawność /3 (2010) s. 115-125 -
Poczucie wsparcia u dzieci z chorobą reumatyczną
Iwona Konieczna
Niepełnosprawność /18 (2015) s. 163-175 -
Zachowania ryzykowne młodzieży z niepełnosprawnością : o potrzebie zainteresowania problematyką
Iwona Chrzanowska
Niepełnosprawność /20 (2015) s. 46-56 -
Od Redakcji
Iwona Lindyberg
Niepełnosprawność /11 (2013) s. 7-9 -
Realizacja nowych rozwiązań w kształceniu niesłyszących
Iwona Jagoszewska
Niepełnosprawność /11 (2013) s. 46-58 -
Bycie rodzicem dziecka z ADHD w kontekście zdarzenia krytycznego : znaczenie "trafnej" diagnozy
Iwona Myśliwczyk
Niepełnosprawność /13 (2014) s. 112-123 -
Retrospekcja doświadczeń biograficznych rodziców małych dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Iwona Myśliwczyk
Niepełnosprawność /14 (2014) s. 140-153 -
Od Redakcji
Iwona Lindyberg
Niepełnosprawność /15 (2014) s. 7-10 -
(Nie)pełnosprawność w doświadczeniach dorosłych osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną
Iwona Lindyberg
Niepełnosprawność /15 (2014) s. 123-139 -
Stosunek nauczycieli do wychowania i nauczania dzieci z niepełnosprawnością w ogólnodostępnych placówkach wileńskich : kontekst kulturowy
Iwona Myśliwczyk, Marta Śliwa
Niepełnosprawność /19 (2015) s. 92-103